2008年5月10日上午，继海南大学专业学位研究生入学典礼后，海南大学MPA教育中心组织第三届MPA研究生开展入学教育活动。海南大学政治与行政学院安应民院长、胡斌武副院长参加此次活动。由于新一届MPA研究生大部分来自政府机构和其他非政府公共机构，多样化的专业背景、工作经历以及年龄差异构成MPA研究生的基本特征，又从各自的工作领域进入到一个相对陌生的公共管理领域学习，有必要对他们进行学前教育，统一认识，便于将来的MPA教育教学活动开展。MPA研究生入学教育是海南大学MPA教育培养的重要环节，是MPA研究生新生报到到进入学习阶段的衔接部分，也是我校MPA教育教学的特色教育内容。

在随后的MPA入学教育中，安应民院长首先在致辞中对新一届MPA研究生的到来表示欢迎，并介绍了合并后的海南大学以及政治与行政学院的教学、科研以及MPA师资等基本情况，希望新一届MPA研究生在将来的学习中，处理好学习与工作、学习与生活以及学习与家庭等关系，抓紧在海南大学的学习机会，努力提升自己的知识水平，与时俱进，为海南发展做出贡献。同时，要求MPA教育中心及时做好服务工作。分管MPA教学的胡斌武副院长就整个MPA研究生的培养目标、培养方式、师资安排、课程设计、论文写作等教育教学培养工作做了详细的介绍和说明，并指出MPA研究生属于专业学位教育，更强调运用大量的案例教学培养学生发现问题、解决实际问题的能力，与科学硕士的培养模式表现出一定的差异性，希望在座的MPA研究生在将来的学习中逐渐体会和认识。同时还要求MPA研究生在校学习期间要积极转换角色，认识自己的学生身份，积极参与学习过程，尽快进入学生角色。随后，MPA教育中心王宁博士向学生们详细介绍了MPA教育在美国、德国、英国、法国等欧洲国家以及我国的发展历史，特别是MPA教育起源与扩展历史进行了回顾，从历史的视角，让学生了解MPA教育开展的初衷以及与其他的专业学位的差异。同时，还简要介绍了海南大学开展MPA教育的基本情况以及MPA教育教学的管理制度，鼓励新一届MPA研究生积极提出海南大学MPA教育教学中存在的问题，更进一步促进MPA教育事业在海南的发展。

新一届MPA研究生以热烈的掌声对入学教育活动做出回应。入学教育活动在一种严肃而不失热烈的气氛中结束，入学教育虽然短暂，但相信新一届MPA学员们会秉承海南大学“海纳百川，大道至远”的校训，在工作中学习，在学习中工作，努力提升自己的公共管理技能，为自己的事业和社会发展放飞理想。