2024年7月6日至7日，由全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会（以下简称全国MPA教指委）主办，复旦大学国际关系与公共事务学院、复旦大学MPA教育中心承办的2024年全国MPA核心课程“公共政策分析”教学与案例研讨会暨全国MPA在线示范课程建设经验交流会在上海市顺利举办。来自全国187所高校的300余位专家学者参加会议。

 

复旦大学党委常委、副校长陈志敏教授，全国MPA教指委秘书长、中国人民大学公共管理学院院长严金明教授，全国MPA教指委原委员、厦门大学社会科学学部主任、公共政策研究院院长陈振明教授，全国MPA教指委委员、教学教材组副组长、复旦大学MPA教指委主任朱春奎教授，全国MPA教指委委员、同济大学可持续发展与新型城镇化智库主任韩传峰教授，全国MPA教指委委员、哈尔滨工业大学经济与管理学院院长王健教授，全国MPA教指委委员、厦门大学公共事务学院吕志奎教授，全国MPA教指委原副秘书长、中国人民大学公共管理学院副院长杨宏山教授，北京航空航天大学人文社会科学学院（公共管理学院）行政管理系主任涂晓芳副教授，全国MPA教指委秘书处办公室谢佳宏主任，复旦大学研究生院专业学位培养办公室胡玲琳主任，复旦大学国际关系与公共事务学院党委书记刘季平研究员，复旦大学国际关系与公共事务学院副院长扶松茂副教授，上海MPA教指委秘书长、复旦大学MPA教育中心主任顾丽梅教授等出席开幕式。开幕式由复旦大学国际关系与公共事务学院院长苏长和教授主持。

开幕式上，复旦大学党委常委、副校长陈志敏教授致欢迎辞，他对全国MPA教指委的信任和支持表示衷心感谢，从复旦大学的历史沿革和学科建设成就讲起，介绍了公共管理学科发展的基本情况。他指出，全国MPA教指委精心推进在线示范课程的建设，是不断完善与充实中国MPA教育的课程建设的创新举措，也是为中国MPA走向世界凝聚资源、夯实基础。复旦大学将继续以世界一流为目标，加强课程建设，在教学中融入时代特征、中国特色、复旦特点，擦亮复旦品牌。

陈志敏副校长致辞

全国MPA教指委秘书长、中国人民大学公共管理学院院长严金明教授代表全国MPA教指委致辞，他对与会嘉宾表示热烈欢迎，对复旦大学表示诚挚感谢，并高度赞扬了复旦大学在MPA教育领域的突出成就。他介绍了首批全国MPA研究生在线示范课程与2023年全国公共管理“精品案例课堂”的建设情况，指出全国MPA教指委高度重视MPA课程建设与案例教学，希望与会教师以本次会议为契机，进一步推动公共管理理论与实践的深度融合，创新MPA教学模式，推动MPA教育高质量发展。

严金明秘书长致辞

随后，陈志敏副校长、严金明秘书长共同为授课专家颁发聘书，并为首批全国MPA研究生在线示范课程团队代表、2023年全国公共管理“精品案例课堂”项目代表颁发荣誉证书。接着，在全场的倒计时声中，陈志敏副校长、严金明秘书长携手按下启动球，宣告2024年全国MPA研究生在线示范课程正式启动。

颁发授课专家聘书

颁发首批全国MPA研究生在线示范课程荣誉证书

颁发精品案例课堂荣誉证书

2024年全国MPA研究生在线示范课程启动仪式

随后，进入会议专题报告环节。会议第一单元由全国MPA教指委委员、哈尔滨工业大学经济与管理学院院长王健教授主持。

王健教授主持会议第一单元

全国MPA教指委原委员、厦门大学社会科学学部主任、公共政策研究院院长陈振明教授以“公共政策学科的数智化转型”为主题，描述了公共政策在数字化转型浪潮中的新实践、新范式与新路径，展望了“AI+公共政策”的发展前景。他指出，数智化驱动的公共政策知识增长已成为政策科学研究的新范式，而推动公共政策研究与教学的数智化转型，构建中国自主的公共政策知识体系，则是当前中国公共政策学科发展的当务之急。

陈振明教授作报告

全国MPA教指委委员、教学教材组副组长、复旦大学MPA教指委主任朱春奎教授在“中国公共政策为什么成功？”为题的报告指出，五年规划编制过程为我们研究中国政策过程提供了一个很好的视角。建设有中国特色的政策科学，需要坚持马克思主义政策思想和党中央治国理政政策思想的指导，深入研究中国传统政策文化，打造政策科学的本土化话语体系与自主知识体系。

朱春奎教授作报告

会议第二单元由全国MPA教指委委员、厦门大学公共事务学院吕志奎教授主持。

吕志奎教授主持会议第二单元

全国MPA教指委原副秘书长、中国人民大学公共管理学院副院长杨宏山教授，围绕案例教学的四大要素及理论关照、基于中国场景的案例教学、中国人民大学的案例研究及课程建设等方面，探讨了“案例教学在‘公共政策分析’课程中的应用”。并从案例选择、师生互动、以点窥面、理论提炼等方面解析了案例教学的核心要素，强调了案例教学应当根植于中国场景，通过案例检验、扩展和建构相关的政策过程理论。

杨宏山教授作报告

北京航空航天大学人文社会科学学院（公共管理学院）行政管理系主任涂晓芳副教授以“推动‘关于中国’的公共政策教学的思考”为主题，分享了如何将课程理论知识与前沿问题相结合，如何将教学改革与方法创新有机结合，如何有效落实MPA教学实践环节等内容。她提出，在MPA教学过程中应构建和传播中国的自主知识体系，培养学生的家国情怀和公共精神。

涂晓芳副教授作报告

会议第三单元由全国MPA教指委委员、同济大学可持续发展与新型城镇化智库主任韩传峰教授主持。

韩传峰教授主持会议第三单元

复旦大学MPA中心主任、上海MPA教指委秘书长顾丽梅教授，以“人工智能时代 MPA 在线示范课程建设中的挑战与思考”为题，阐明了数字发展对公共管理带来的挑战。她指出，在公共管理教育在数字智能浪潮中，尚存在知识体系略显滞后、教学方法比较单一等问题。她强调，数字时代人工智能赋能公共管理教育，需要树立培养数智化治理人才、强化伦理安全教育、突出人机协同理念和提升实践创新能力的新目标。

顾丽梅教授作报告

会议第四单元为分主题研讨环节，与会专家学者分别围绕“在线示范课程建设”“案例课堂建设”“公共政策实践探索”三个主题进行研讨。

“在线示范课程建设”主题研讨由全国MPA教指委委员、教学教材组副组长、复旦大学MPA教指委主任朱春奎教授主持。中央财经大学政府管理学院院长姜玲教授、湘潭大学公共管理学院院长梁丽芝教授、黑龙江大学政府管理学院副院长付传教授、中国地质大学（武汉）自然资源部法律评价工程重点实验室副主任罗辉教授、华侨大学政治与公共管理学院MPA中心副主任周碧华教授从课程内容、课程设计等方面分享了在MPA研究生在线示范课程建设中的经验体会，以及在MPA课程教学中的感悟心得。

朱春奎教授主持主题研讨

姜玲教授作分享

梁丽芝教授作分享

付传教授作分享

罗辉教授作分享

周碧华教授作分享

“案例课堂建设”主题研讨由复旦大学国际关系与公共事务学院教授、公共行政系主任李瑞昌教授主持。复旦大学国际关系与公共事务学院李春成教授、首都师范大学管理学院党委委员张丽娜副教授、湖南农业大学公共管理与法学学院院长王薇教授、山西大学政治与公共管理学院副院长任晓春教授、中央财经大学政府管理学院MPA教育中心副主任宋魏巍副教授、河北科技大学经济管理学院MPA教育中心主任张朝玉副教授分别分享了在案例课堂建设中的宝贵经验以及在MPA案例教学中的实践探索。

李瑞昌教授主持主题研讨

李春成教授作分享

张丽娜副教授作分享

王薇教授作分享

任晓春教授作分享

宋魏巍副教授作分享

张朝玉副教授作分享

“公共政策实践探索”主题研讨由复旦大学MPA中心主任、上海MPA教指委秘书长顾丽梅教授主持。上海市应急管理局党委委员、副局长杨晓东讲解了如何从应急管理角度为超大城市高质量发展提供坚实安全保障，分享了上海市应急管理系统推动公共安全治理模式向事前预防转型，以防范化解灾害事故风险的实践经验；上海金山海关党委书记、关长王磊介绍了我国海关的历史沿革与现状，分享了海关在机构改革后履行监管、征税、统计、缉私这四大核心职能的情况；上海市浦东新区张江镇党委副书记、镇长李灿探讨了基层数字化转型中的场景赋能，分享了张江镇以低成本高效率进行数字化管理的途径。

顾丽梅教授主持主题研讨

杨晓东副局长作分享

王磊关长作分享

李灿镇长作分享

会议第五单元由复旦大学人事处处长熊易寒教授主持。

熊易寒教授主持会议第五单元

上海市政府副秘书长、市数据局局长徐惠丽同志以“城市数字化转型的上海实践与探索”为题，揭示了上海在城市数字化转型中的实践与探索方向。她提出“三个率先”——率先探索新经验、率先应用新技术、率先转换新动能，并指出上海正积极践行这一理念，通过应用最新技术成果推动治理和服务向智能化转型，借助转换新动能培育新的经济增长点。她以“一件事”改革实践为例，强调通过发挥平台支撑作用，推动事项标准统一、业务协同联动、服务同质高效，以提升政务数据共享实效，优化城市治理效果，走出一条具有中国特色的超大城市治理路径。

徐惠丽副秘书长作报告

会议第六单元主题由全国MPA教指委委员、上海交通大学国际与公共事务学院副院长刘帮成教授主持。

刘帮成教授主持会议第六单元

全国MPA教指委委员、教学教材组组长、武汉大学国家治理与公共政策研究中心主任丁煌教授以“作为公共管理学一级学科之二级学科的公共政策”为题，围绕学科内涵、学科研究范围、与其他二级学科的关系三个方面，对公共政策学科的相关内容进行了总体梳理，强调了公共政策作为公共管理学科的二级学科需要强化对理论与方法的研究。

最后，丁煌教授代表全国MPA教指委作会议总结。他祝贺研讨会顺利举办对各位老师的积极参与和授课专家的专业分享表示衷心感谢。同时，他也特别感谢承办方复旦大学国际关系与公共事务学院及复旦大学MPA教育中心的辛勤工作和巨大努力。他希望大家会后继续交流研讨，精进教学方法，提升教学质量。

丁煌教授作报告和会议总结

    会议期间，参会老师积极与授课专家进行交流互动，充分探讨了在线示范课程建设与“公共政策分析”理论教学与实践探究中的重点问题。

 

 

 

与会教师与嘉宾互动

本次研讨会为MPA教师提供了宝贵的学习交流机会、为MPA各培养院校搭建了良好的学术交流平台，充分推进了MPA研究生在线示范课程与MPA “公共政策分析”课程的建设，对提升MPA教学质量、助推公共政策学科发展和促进MPA教育高质量内涵式发展具有重要意义。