2024年中国研究生公共管理案例大赛决赛经验交流会顺利举办

        202448日至9日,由全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会(以下简称全国MPA教指委)主办的2024中国研究生公共管理案例大赛决赛经验交流会(以下简称案例大赛决赛经验交流会)在线上顺利举办,来自全国各MPA培养单位的2300余名师生参加会议。

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全国MPA教指委秘书长、中国人民大学公共管理学院院长、教授严金明,第三四届教指委委员、首都经济贸易大学教授、广东财经大学公共管理学院院长麻宝斌,浙江大学公共管理学院教授高翔、南开大学周恩来政府管理学院副教授翟磊、中南财经政法大学公共管理学院教师杨起城复旦大学国际关系与公共事务学院教授李春成等第七届案例大赛特等奖获奖团队指导教师和团队有关学生代表出席会议。会议麻宝斌主持。

交流会第一阶段,严金明代表全国MPA教指委致辞简要介绍了案例大赛的发展历程和成就。他强调,参与案例大赛不仅是MPA研究生提升学习能力、调查研究能力、沟通协调能力和个人管理等核心能力的有效途径之一,更积极推动广大MPA师生扎根中国大地开展实践研究的重要方式。他勉励MPA师生借助案例大赛,讲好中国故事,深入研究中国问题,系统总结中国经验,努力构建中国自主公共管理知识体系,充分展示新时代改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践成果

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全国MPA教指委秘书长严金明致辞

交流会第二阶段,第七届案例大赛特等奖获奖团队师生进行了经验分享。

第七届案例大赛冠军队伍指导教师、浙江大学高翔在竞技中成长为题,分享案例大赛决赛备赛心得。她出,案例大赛定位于知识流动的共创过程,并从赛事组织、决赛阶段准备等多个角度,详细阐述了案例研究与备赛的经验。

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浙江大学高翔分享经验

七届案例大赛亚军队伍指导教师、南开大学翟磊围绕于大局处谋方向,于细节处见真章主题,从团队目标设定、队伍、案例文本和备赛的系统布局、突发事件应对和总决赛细节磨合等四个方面分享了赛事指导经验。

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南开大学翟磊分享经验

第七届案例大赛特等奖第三名队伍指导教师、中南财经政法大学杨起城探究了案例选取、案例编写和理论应用等方面的困境,并提出对应解决策略。他提出,案例研究需要重视平日积累,不断提升研究能力。

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中南财经政法大学杨起城分享经验

       第七届案例大赛特等奖第四名队伍指导教师、复旦大学李春成从选题立意、案例编写、案例分析、辩论准备、现场辩论五个方面分享了参赛经验,并具体论述了案例大赛现场的所思所想,提出了对决赛辩论过程的思考。

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复旦大学李春成分享经验

第七届案例大赛冠军队伍学生代表、浙江大学刘子文,从赛前准备和比赛流程、案例分析和现场展示、总结复盘和心得体会几方面分享了赛前备赛和现场参赛经验。

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第七届案例大赛冠军队伍学生代表、浙江大学刘子分享经验

第七届案例大赛亚军队伍学生代表、南开大学李盟、段延和王越共同从案例打磨、模拟演练等角度分享了备赛经验,从案例选择、现场案例呈现、参赛心态等角度分享了案例写作和决赛现场经验。

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第七届案例大赛亚军队伍学生代表、南开大学李盟、段延和王越分享经验

第七届案例大赛特等奖队伍学生代表、中南财经政法大学胡雯琳和杨潇冉从组队、案例选题、调研过程、案例写作、理论选取和案例呈现等方面作经验分享。

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第七届案例大赛特等奖队伍学生代表、中南财经政法大学胡雯琳和杨潇冉依次分享经验

第七届案例大赛特等奖队伍代表、复旦大学刘亭兰对比理想与现实的差距,从队伍准备、案例准备、决赛备赛和现场辩论等角度分享经验,并强调团队协作的重要性。

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第七届案例大赛特等奖队伍代表、复旦大学刘亭兰分享经验

在互动交流环节,各分享嘉宾回答了参会师生提出的有关问题,并就案例研究的方法、实战经验理论前沿等话题进行了深入探讨和交流。

最后,麻宝斌作会议总结。他对MPA案例大赛取得的显著成就和第七届获奖队伍的出色表现表示了肯定。他从是什么?如何做?为什么?三个维度,深入剖析了优质案例的构成、案例分析的方法论参与案例大赛的深层意义。麻宝斌指出,一个好的案例应当涵盖三个的要素即好问题、好故事、把故事讲好的方法。他强调,追求内在价值才是参与案例大赛的最终目标。

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麻宝斌作会议总结

本次交流会为参赛队伍提供了宝贵的备赛指导,为MPA师生搭建了良好的交流平台,使案例大赛决赛的示范引领作用得到进一步发挥,也为案例教学的发展奠定了坚实基础