6月18日至19日，中国专业学位教学案例中心第七期案例教学培训暨2016年全国MPA核心课程“公共政策分析”教学与案例研讨会在郑州大学举办。此次会议由教育部学位与研究生教育发展中心和全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会联合主办，郑州大学公共管理学院承办。来自全国70余所MPA培养院校的110余名教师参加了本次研讨会。

6月18日上午，在郑州大学新校区公共管理学院报告厅举行了隆重的会议开幕式。全国MPA教指委委员、厦门大学陈振明教授，郑州大学副校长王宗敏教授，郑州大学研究生院专业学位管理办公室、郑州大学公共管理学院以及郑州大学MPA教育中心的负责同志出席了开幕式。

王宗敏副校长致辞

郑州大学副校长王宗敏教授首先致欢迎词。他向与会的嘉宾和代表表示诚挚的欢迎，并介绍了郑州大学近年来在学科建设、人才培养等方面取得的成就，以及郑州大学公共管理学院及MPA教育的发展情况。全国MPA教指委委员、厦门大学陈振明教授介绍了举办本次教学与研讨会的目的、内容，并对办好此次会议提出了具体要求。

陈振明教授作报告

开幕式后，陈振明教授做了题为《中国政策科学的发展与理论构建》的报告，回顾了中国政策科学的发展历程，分析了中国政策科学面临的困境。在此基础上，指出了中国特色政策科学的构建路径。

胡象明教授作报告

18日下午，北京航空航天大学胡象明教授以《中国政策实践的历史与现实：经验与特色》为题，阐述了研究中国政策实践的意义和方法，总结了中国政策实践的基本特征，中国政策形成的基本途径，以及中国政策实践中存在的问题，并以“我国高考制度恢复”为案例进行了深入分析。

图片五：丁煌教授作报告

19日上午，武汉大学丁煌教授做了题为《国外政策科学发展的前沿与借鉴》的报告，分析了西方公共政策分析的可借鉴性，阐述了公共政策分析的基本概念、学科基础以及主要类型。报告还回顾了西方公共政策分析的沿革，指出了作为专业课程的公共政策分析的概念、过程以及方法。最后，丁煌教授还以美国名校为例，对国外公共政策分析学科的发展情况进行了介绍。

霍海燕教授进行示范教学

19日下午，郑州大学霍海燕教授以《公共决策中的社会参与――郑州市水价听证会的争议与改革》为题，进行了一场案例示范教学。

郑磊副教授、单菲菲副教授、叶大凤副教授分享案例教学经验

18日晚上，复旦大学郑磊副教授、兰州大学单菲菲副教授及广西大学叶大凤副教授与大家分享了案例教学方面的经验。郑磊副教授阐述了信息技术发展对案例教学的挑战，并结合教学实践介绍了“合作式案例教学”的操作方法和技巧；单菲菲副教授介绍了案例编写与案例教学的设计与实践中应该把握的原则和要素；叶大凤副教授结合具体案例介绍了公共政策案例选编的体会。

教学互动

两天的教学过程中，授课嘉宾各有特色的教学引发了与会代表的强烈共鸣，大家认真听课，积极参与，收到了良好的效果。

高卫星院长在闭幕式上致辞

6月19日下午，会议举行了简短的闭幕式。郑州大学公共管理学院院长高卫星教授首先致辞。他表示，为期两天的研讨会圆满完成了各项议程，取得了预期成效。作为会议的承办方，学院不仅收获了知识，也收获了友谊。随后，厦门大学陈振明教授作总结讲话。他高度评价了本次研讨会，对主讲教师的辛勤付出、会议承办方的周到安排表示感谢。同时，要求与会代表抓住政策科学发展面临的机遇，推动中国政策学科研究取得突破性进展。

与会嘉宾与会议代表合影留念