一、培养目标
郑州大学公共管理硕士（MPA）专业学位主要为政府部门及非政府公共机构培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的公共管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。
二、招生类型及报考资格
招生类型分为“全日制”和“在职攻读”两类。“全日制”学生通过“全国硕士研究生统一入学考试”招收，“在职攻读”学生通过“在职人员攻读硕士学位全国联考”招收。
报考资格以教育行政管理部门当年有关文件为准。“在职攻读”一般要求具有国民教育序列大学本科学历和三年以上实际工作经历；“全日制” 一般要求具有国民教育序列大学本科学历和三年以上实际工作经历，或具有国民教育序列大学专科学历和五年以上实际工作经历。
三、学习方式及年限
学习方式为在职攻读；学习年限 2-4年。
四、学分及课程设置
郑州大学公共管理硕士（MPA）专业学位研究生培养实行学分制，总学分不少于36学分。
1、核心课程（不少于17学分）
2、专业方向必修课（不少于8学分）
3、选修课（不少于9学分）
3、社会实践（2学分）
课程学习中，每个学分学习时间不少于16课时。
详细课程及开设学期参见公共管理硕士专业学位各方向培养计划表。
五、师资队伍
逐步建立“双师型”师资队伍，即专职教师和兼职教师队伍。
担任核心课的教师为本校专职教师，并具有博士学位或副教授以上职称。每门核心课程原则上配备至少2名教师，同一名教师原则上不应作为不同核心课程的核心成员。
积极选聘具有扎实理论功底、丰富实践经验的政府部门和其他公共机构的中高层领导干部担任兼职教师，并且确保他们积极参与学生的培养工作。参与专业方向学生培养的兼职教师原则上应不少于专业方向师资队伍的三分之一。
六、教学方式方法
采用多元、参与、互动的教学方式。综合运用理论讲授、案例分析、情景模拟等多种教学方法，着重培养学生分析问题和解决问题的能力。
七、社会实践
社会实践安排在第3学期进行，时间为3个月。研究生应该在教师指导下到公共管理硕士研究生创新实践基地进行社会实践，社会实践结束后，研究生在第4学期开学2周内按照相关要求提交5000字以上的社会实践报告。
八、学位论文
研究生在修满规定学分后，进入学位论文写作阶段。研究生在第3学期开学1个月之内，向导师组提交学位论文开题报告，由导师组负责人组织开题报告会，对论文可行性予以评价，论文开题报告通过后方能进入学位论文的写作。
公共管理硕士(MPA)专业学位的学生必须在导师组的指导下独立撰写学位论文。论文正文字数不少于2万。
学位论文选题一般应直接来源于公共管理部门，应具有明确的应用背景和实用价值。
学位论文形式为公共管理案例分析、研究报告、项目设计等。
学位论文的开题、预答辩实行“三三制”，即校内导师、校外导师和公共管理部门的领导参加。学位论文应聘请公共管理领域具有应用研究经验的专家进行评阅。
郑州大学公共管理硕士（MPA）地方政府治理与改革方向培养计划表
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课程类别 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
学习方式 |
考核方式 |
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|
1 |
2 |
3 |
4 |
|||||||
|
学位课程 |
核心 |
社会主义建设理论与实践 |
32 |
2 |
＊ |
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理论讲授 |
考试 |
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英语 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公共管理 |
48 |
3 |
＊ |
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考试 |
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公共政策分析 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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政治学 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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宪法与行政法 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公共伦理 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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社会研究方法 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公文写作 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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专业方向必修课程 |
地方政府治理 |
48 |
3 |
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＊ |
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理论讲授 |
考试 |
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当代中国政府与政治 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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政府绩效管理 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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修 |
公共经济学 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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公共财政与税收 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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公共组织行为 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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公共部门人力资源管理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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领导干部考选理论与实践 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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现行中国公共政策 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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比较公共政策 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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公共安全管理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考查 |
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公共危机管理 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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领导方法与艺术 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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中外管理思想 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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|
公共管理经典选读 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
|||
|
行政改革与发展 |
32 |
2 |
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＊ |
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|
考查 |
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|
社会实践 |
管理沟通、谈判技巧、政务演讲技术、政府与公众关系、心理测试与咨询 |
300 |
2 |
|
|
＊ |
|
现场教学 |
考查 |
|
|
学位论文 |
开题报告 |
|
3 |
|
|
＊ |
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|
|
|
|
预答辩 |
|
3 |
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|
|
＊ |
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学位论文 |
|
10 |
|
|
|
＊ |
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郑州大学公共管理硕士（MPA）公共组织与人力资源管理方向培养计划表
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课程类别 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
学习方式 |
考核方式 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|||||||
|
学位课程 |
核心 |
社会主义建设理论与实践 |
32 |
2 |
＊ |
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|
理论讲授 |
考试 |
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英语 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公共管理 |
48 |
3 |
＊ |
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考试 |
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公共政策分析 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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政治学 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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宪法与行政法 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公共伦理 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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社会研究方法 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公文写作 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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专业方向必修课程 |
公共组织行为 |
48 |
3 |
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＊ |
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理论讲授 |
考试 |
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公共部门人力资源管理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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领导干部考选理论与实践 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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修 |
公共经济学 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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公共财政与税收 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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地方政府治理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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当代中国政府与政治 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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政府绩效管理 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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现行中国公共政策 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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比较公共政策 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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公共安全管理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考查 |
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公共危机管理 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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领导方法与艺术 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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中外管理思想 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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公共管理经典选读 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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行政改革与发展 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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社会实践 |
管理沟通、谈判技巧、政务演讲技术、政府与公众关系、心理测试与咨询 |
300 |
2 |
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＊ |
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现场教学 |
考查 |
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学位论文 |
开题报告 |
|
3 |
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＊ |
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预答辩 |
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3 |
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＊ |
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学位论文 |
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10 |
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＊ |
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郑州大学公共管理硕士（MPA）公共财政与税收方向培养计划表
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课程类别 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
学习方式 |
考核方式 |
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|
1 |
2 |
3 |
4 |
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|
学位课程 |
核心 |
社会主义建设理论与实践 |
32 |
2 |
＊ |
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|
|
理论讲授 |
考试 |
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英语 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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|
公共管理 |
48 |
3 |
＊ |
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考试 |
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公共政策分析 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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政治学 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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宪法与行政法 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公共伦理 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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社会研究方法 |
32 |
2 |
＊ |
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|
考试 |
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公文写作 |
32 |
2 |
＊ |
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|
考试 |
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|
专业方向必修课程 |
地方政府治理 |
48 |
3 |
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＊ |
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|
理论讲授 |
考试 |
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公共经济学 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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|
公共财政与税收 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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修 |
公共组织行为 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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公共部门人力资源管理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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|
领导干部考选理论与实践 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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|
当代中国政府与政治 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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政府绩效管理 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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现行中国公共政策 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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比较公共政策 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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公共安全管理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考查 |
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|
公共危机管理 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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领导方法与艺术 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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中外管理思想 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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|
公共管理经典选读 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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行政改革与发展 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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社会实践 |
管理沟通、谈判技巧、政务演讲技术、政府与公众关系、心理测试与咨询 |
300 |
2 |
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＊ |
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现场教学 |
考查 |
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学位论文 |
开题报告 |
|
3 |
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＊ |
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预答辩 |
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3 |
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＊ |
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学位论文 |
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10 |
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＊ |
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郑州大学公共管理硕士（MPA）公共政策分析方向培养计划表
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课程类别 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
学习方式 |
考核方式 |
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|
1 |
2 |
3 |
4 |
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|
学位课程 |
核心 |
社会主义建设理论与实践 |
32 |
2 |
＊ |
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|
理论讲授 |
考试 |
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英语 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公共管理 |
48 |
3 |
＊ |
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考试 |
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公共政策分析 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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政治学 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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宪法与行政法 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公共伦理 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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社会研究方法 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公文写作 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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专业方向必修课程 |
公共经济学 |
48 |
3 |
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＊ |
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理论讲授 |
考试 |
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|
现行中国公共政策 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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|
比较公共政策 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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修 |
地方政府治理 |
48 |
3 |
|
＊ |
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|
考试 |
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|
公共组织行为 |
48 |
3 |
|
＊ |
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|
考试 |
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|
公共部门人力资源管理 |
48 |
3 |
|
＊ |
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考试 |
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领导干部考选理论与实践 |
32 |
2 |
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＊ |
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|
考试 |
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|
当代中国政府与政治 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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政府绩效管理 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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公共财政与税收 |
32 |
2 |
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＊ |
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|
考试 |
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|
公共安全管理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考查 |
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公共危机管理 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
|||
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领导方法与艺术 |
32 |
2 |
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＊ |
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|
考查 |
|||
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中外管理思想 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
|||
|
公共管理经典选读 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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|
行政改革与发展 |
32 |
2 |
|
＊ |
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考查 |
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|
社会实践 |
管理沟通、谈判技巧、政务演讲技术、政府与公众关系、心理测试与咨询 |
300 |
2 |
|
|
＊ |
|
现场教学 |
考查 |
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|
学位论文 |
开题报告 |
|
3 |
|
|
＊ |
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预答辩 |
|
3 |
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＊ |
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学位论文 |
|
10 |
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＊ |
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郑州大学公共管理硕士（MPA）公共安全管理方向培养计划表
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课程类别 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
学习方式 |
考核方式 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
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学位课程 |
核心 |
社会主义建设理论与实践 |
32 |
2 |
＊ |
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理论讲授 |
考试 |
|
英语 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公共管理 |
48 |
3 |
＊ |
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考试 |
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公共政策分析 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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政治学 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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|
宪法与行政法 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公共伦理 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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|
社会研究方法 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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公文写作 |
32 |
2 |
＊ |
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考试 |
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|
专业方向必修课程 |
地方政府治理 |
48 |
3 |
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＊ |
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|
理论讲授 |
考试 |
|
|
公共安全管理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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|
公共危机管理 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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|
修 |
公共组织行为 |
|
|
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＊ |
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考试 |
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公共部门人力资源管理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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领导干部考选理论与实践 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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|
当代中国政府与政治 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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政府绩效管理 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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公共财政与税收 |
32 |
2 |
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＊ |
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考试 |
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公共经济学 |
48 |
3 |
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＊ |
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考试 |
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现行中国公共政策 |
48 |
3 |
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＊ |
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考查 |
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|
比较公共政策 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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领导方法与艺术 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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|
中外管理思想 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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|
公共管理经典选读 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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|
行政改革与发展 |
32 |
2 |
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＊ |
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考查 |
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|
社会实践 |
管理沟通、谈判技巧、政务演讲技术、政府与公众关系、心理测试与咨询 |
300 |
2 |
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＊ |
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现场教学 |
考查 |
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学位论文 |
开题报告 |
|
3 |
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预答辩 |
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3 |
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＊ |
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学位论文 |
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10 |
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