为规范和推动MPA教育发展，保证MPA的培养质量，根据国家教育部专业学位教育的指导原则和要求，在征求多方面意见的基础上，我中心提出以下培养方案：

    一、专业介绍

    公共管理硕士专业学位的英文名称为国际通行的Master of Public Administration，英文缩写为MPA。公共管理硕士专业学位具有跨学科、复合型、应用性的特点。其知识结构以公共管理学科为基础，根据培养方向和管理领域不同，涉及其他相关学科，如政治学、社会学、经济学、法学、心理学、哲学等多学科理论与方法。

    二、培养目标及基本要求

    （一）培养目标

    根据新形势下社会公共管理现代化、科学化、专业化的要求，为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，完善国家公共事务和行政管理干部培训制度，建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍，为政府与公共部门输送掌握公共管理专业理论、知识、方法和技能的德才兼备、高素质、复合型和应用型管理人才，以促进我国公共管理事业的发展。

    （二）基本要求

    1.掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策和国家的法律法令，热爱社会主义祖国，努力为人民服务，勇于开拓，艰苦创业，联系群众，遵纪守法，有高尚的道德品质和文化素养。

    2.掌握较宽广的现代管理知识和必要的基础理论，了解中国经济社会发展的新形势和现代管理理论的新发展。

    3.有较强的实际工作能力，包括应变、判断、决策能力、组织指挥能力并善于处理人际关系。

    4.能较熟练地掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业外文资料，并且有处理外事事务及一般对外交往的能力。

    5.身体健康。

    三、主要研究方向

    根据我校的特色和优势，紧密结合社会的需求，在注重公共管理硕士专业发展的稳定性和可持续性的前提下，通过科学、规范、拓展的观点和方法凝练出了我校公共管理硕士的三个研究方向：

    1.政府经济管理

    2.社会保障与社会事务

    3.公共组织管理

    四、学制及学分要求

    采用学分制和弹性学制结合，视其修满学分与完成论文情况确定学习年限，学习年限为2至4年，“非脱产”学习年限一般不少于2.5年。

    攻读公共管理硕士（MPA）专业学位期间，总计应获得42学分。其中核心课程不少于20学分，专业方向必修课不少于8学分，选修课不少于9学分，社会实践为2学分。

    五、培养方式

    1、为保证培养质量，采取在校脱产学习或集中学习的方式进行，注重培养过程的实践性与培养方式的实务性，推行高等学校与政府管理职能部门、非政府公共机构等单位联合培养的方式。

    2、实行学分制。学员必须通过学校组织的规定课程的考试，成绩及格方能取得该门课程的学分。必须修满规定的40学分，方准进入论文撰写阶段;学位论文经答辩通过方可申请硕士学位。

    为保证办学质量，拟采取以下措施:

    第一、坚持办学的社会主义方向，加强德育教育，使学生具有较高的政治、心理、道德素质。

    第二、根据研究方向和学生的实际情况制定培养计划;课程体系中包括公共管理理论课程和技术课程并保持适度比例；设置满足公共管理现实需要的方向与选修课。

    第三、重视培养学生的辩证思维能力，采用启发式、案例式与讨论式教学方式。

    第四、结合学生工作的实际情况进行问题分析、经验总结、设计论证等实践内容。每名学生至少应撰写一份有一定水平的调研报告。

    六、课程设置

    七、社会实践

    社会实践为期不少于三个月，必须在公共管理相关专业部门进行。实习完成后必须提交实习报告，按照学院安排完成实习答辩，计为2个学分。

    八、学位论文

    学位论文在导师指导下，经开题、写作、答辩等环节完成，论文开题时间应至少在答辩前半年进行，论文字数不少于2万字。论文题目应紧密结合中国经济改革、对外开放的新形势，结合社会主义公共管理现代化、科学化、专业化现实要求，在导师组的指导下慎重选题。学位论文可以是公共管理专题研究、案例分析、政策分析，也可以是理论和学术问题探讨，不计学分。

    九、学位授予

    完成课程学习及社会实践环节，修满规定学分、成绩合格，并通过论文答辩者，经学校学位评定委员会审议通过后，可获国务院学位办颁发的公共管理硕士（MPA）专业学位证书。

    重庆大学MPA教育中心

    二一一年六月九日