南京农业大学全日制专业学位硕士研究生培养方案
类型: MPA 领域名称(代码):1252
一、培养目标及基本要求
1、培养目标
培养适应我国公共管理现代化、科学化、专业化的要求,为政府部门及非政府公共部门培养掌握公共管理专业理论知识、方法和技能的德才兼备、学有专长、的高素质、复合型、应用型人才。
2、基本要求
(1)理解国家法律和党的方针政策。具备良好的政治素质和职业道德。
(2)理解和掌握公共管理基础理论和专业知识;了解国内外有关公共管理和公共政策的发展动态以及政府部门和非政府部门的社会职能发展形势。
(3)具有公共管理理论分析能力和社会实践能力,熟练掌握阅读外文资料的能力以及借助计算机进行科学研究的能力。
(4)身心健康、全面发展。具有诚实守信品德、开拓创新能力和团队合作精神。
二、研究方向
(1)公共行政管理; (2)国土资源与环境管理;
(3)区域发展与规划管理; (4)劳动与社会保障;
(5)农村发展与管理; (6)教育经济与管理
三、学习方式及年限
研究生培养实行导师负责制,提倡团队式指导。学习方式主要采取课程教学周末学习与分段集中学习相结合的模式。学习年限为三年。
四、学分要求和课程设置
培养采用学分制。总学分不少于42学分。其中:核心课程不少于20学分。
组别 |
课程名称 |
课程编号 |
考核方式 |
学分 |
学时 |
学期 |
|
A 必修 课 |
核心 必修课 |
社会主义建设理论与实践 |
|
考试 |
2 |
32 |
1 |
MPA英语 |
|
考试 |
3 |
48 |
1 |
||
核 心 基 础 课 |
政治学 |
|
考试 |
3 |
48 |
1 |
|
公共管理学 |
|
考试 |
3 |
48 |
1 |
||
公共政策分析 |
|
考试 |
3 |
48 |
2 |
||
宪法与行政法学 |
|
考试 |
3 |
48 |
2 |
||
公共经济学 |
|
考试 |
3 |
48 |
1 |
||
社会科学研究方法 |
|
考试 |
2 |
32 |
4 |
||
行政伦理学 |
|
考试 |
2 |
32 |
2 |
||
电子政务 |
|
考试 |
2 |
32 |
2 |
||
公文写作 |
|
考试 |
2 |
32 |
2 |
||
B 专 业 必 修 课 |
公共 行政 管理 |
行政管理学 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
公共部门绩效管理 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
公共部门人力资源管理 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
领导科学与艺术 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
国土 资源与 环境 管理 |
资源与环境经济学 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
|
土地法学与资源环境法学 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
土地利用规划 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
土地行政管理 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
区域发展与规划管理 |
区域经济学 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
|
区域规划与管理 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
区域可持续发展战略 |
|
考试 |
2 |
32 |
3 |
||
城市与区域发展政策 |
|
考试 |
2 |
32 |
3 |
||
区域发展案例分析 |
|
考试 |
2 |
32 |
3 |
||
劳动与社会保障 |
社会保障学 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
|
劳动法与社会保障法 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
社会保险研究 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
中国社会保障制度专题 (农村社会保障专题 ) |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
农村发展与管理 |
发展经济学 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
|
国际农业政策比较 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
人力资源开发与管理 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
中国农村社会分析 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
||
|
教育经济与管理 |
教育经济学 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
|
教育行政学 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
|
|
教育发展战略与规划专题 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
|
|
中外教育管理比较 |
|
考试 |
3 |
48 |
3 |
|
公 共 选 修 课 |
公共关系学 |
|
考试 |
2 |
32 |
4 |
|
管理心理学 |
|
考试 |
2 |
32 |
4 |
||
组织行为学 |
|
考试 |
2 |
32 |
4 |
||
社会学概论 |
|
考试 |
2 |
32 |
4 |
||
城乡统筹发展与新农村建设专题 |
|
考试 |
2 |
32 |
4 |
||
管理决策模型与方法 |
|
考试 |
2 |
32 |
4 |
||
管理沟通 |
|
考试 |
2 |
32 |
4 |
||
D 必 修 环 节 |
社会实践(安排在第5学期进行,时间不少于6个月。社会实践完成后,研究生在第6学期开学2周内提交5000字以上的社会实践调研报告及由实践基地开具的实践鉴定。) 2学分 |
||||||
MPA学位论文写作专题 1学分 | |||||||
MPA名家讲坛(专题讲座) 2学分 | |||||||
公共管理案例分析与专题研讨 2学分 | |||||||
开题报告 不计学分 |
五、学位论文及答辩要求
学位论文可以是公共管理专题研究、案例研究、调查报告、政策分析,也可以是学理研究。学生在规定年限内学完规定的课程,成绩合格,修满规定的学分,完成硕士论文并通过论文答辩,经学校审核批准后,授予公共管理硕士毕业证书和学位证书。
六、开题报告、中期考核
研究生学位论文的开题报告应在学科内公开进行。
研究生的开题报告原则上在中期考核前完成,其中硕士生的开题报告审核通过后至少半年方可申请答辩。
硕士生在第三学期进行中期考核,根据其课程学习的学分是否满足要求及是否具有培养前途,决定是否进入学位论文阶段。具体按研究生院有关规定执行。
七、思想政治工作
研究生思想政治教育是研究生培养的重要组成部分。学院不仅要重视研究生的业务知识、工作能力的培养,使他们具有合理的知识结构和能力结构,更要重视不畏艰难的科学作风、严谨求实的优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神等诸方面素质的培养。建立健全各项管理制度,充分发挥基层研究生党、团组织和研究生会及研究生社团在研究生思想政治教育中的主体作用,不断提高研究生自我教育、自我管理和自我服务的能力。
导师要从思想、学风等各方面为人师表、以身作则,做到教书育人、严格要求。导师负有对研究生进行思想政治教育的首要责任。导师在研究生思想政治教育中要充分发挥其突出作用。导师要善于在学术活动中融入研究生思想政治教育内容,促进研究生的学术科研能力和思想道德素质同步提高。